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教师是职业教育的关键,职业教育的发展需要强有力的师资队伍支撑,建设一支“双师型”教师队伍是职业院校的必要和基础工作。以奈曼旗民族职业中等专业学校为例,阐述了学校“达标、为徒、专训、双任、研发”的“五环递进”式“双师型”教师培养经验。
“五环递进”式培养，打造“双师型”教师队伍——以奈曼旗民族职业中等专业学校“双师型”教师队伍建设为例
【摘 要】
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教师是职业教育的关键,职业教育的发展需要强有力的师资队伍支撑,建设一支“双师型”教师队伍是职业院校的必要和基础工作。以奈曼旗民族职业中等专业学校为例,阐述了学校“达标、为徒、专训、双任、研发”的“五环递进”式“双师型”教师培养经验。
【机 构】
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内蒙古自治区通辽市奈曼旗民族职业中等专业学校
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2021年11期
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