【摘 要】
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随着我国现代化建设事业的不断发展,钢琴已经成为儿童进行学龄前音乐教育的首选乐器,而幼儿钢琴启蒙阶段的识谱能力培养是钢琴教学中的重要环节。本文对幼儿的心理特点、识谱
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随着我国现代化建设事业的不断发展,钢琴已经成为儿童进行学龄前音乐教育的首选乐器,而幼儿钢琴启蒙阶段的识谱能力培养是钢琴教学中的重要环节。本文对幼儿的心理特点、识谱的重要性、识谱的要求等方面进行了研究,并针对钢琴弹奏中五线谱和音符的认识以及节奏、表情记号、指法等存在的普遍问题进行了阐述,从而寻求一条幼儿钢琴启蒙阶段识谱能力培养的方法,与同行共勉。
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