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本文论述了如何对高职的物理实验教学进行改革，使实验更贴近学生的日常生活、增加学生兴趣，从而达到提高学生科学素养的目的。
改革高职物理实验，提高学生科学素养
【摘 要】
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本文论述了如何对高职的物理实验教学进行改革，使实验更贴近学生的日常生活、增加学生兴趣，从而达到提高学生科学素养的目的。
【机 构】
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江苏省常熟职业教育中心校,江苏城市职业学院
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2010年22期
【基金项目】
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江苏城市职业学院高等职业教育研究项目（项目编号：09GZC051）.
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