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对话新授课是三四年级模块整体教学的重要课型,本文依据对话新授课的特点和教学目标,从常态新授课的几个基本环节教学活动,探讨小学英语对话新授课环节教学活动改进策略,以提高课堂教学的效果。
小学英语对话新授课环节教学活动的改进策略
【摘 要】
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对话新授课是三四年级模块整体教学的重要课型,本文依据对话新授课的特点和教学目标,从常态新授课的几个基本环节教学活动,探讨小学英语对话新授课环节教学活动改进策略,以提
【机 构】
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广州市从化区教育局教学研究室
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2018年4期
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