高校心理育人工作标准化建设路径探析

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青年工作是党的战略性工作,高校心理育人的成效直接影响到我国青年人才的心理健康水平,影响到国家的未来发展和社会的安定稳定。现有的心理育人运行机制在实践过程中存在建设力度、精准度、效度不够等问题,没有从管理学的角度建立起一个标准化的运行体系。开展高校心理育人工作标准化建设,应遵循普遍联系原则、全面系统原则、发展变化原则,从组织设置、队伍建设、工作内容、工作机制、场所建设等方面实现标准化建设,改进高校心理育人的管理机制,帮助青年大学生构建文明健康生活方式,实现高校心理育人工作水平的整体提升。
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