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实验教学法在初中生物教学中的应用，不但能够充分调动学生的学习积极性，激发他们的学习兴趣，还能够锻炼学生的动手能力和实际操作能力。初中生对新鲜事物有着极强的好奇心理，还具有与众不同的思维方式。针对初中生的这一特点，教师在生物教学中运用实验教学法能够抓住他们的兴趣点，发展学生的综合能力，进而使学生的生物学习能力得到提高，为他们以后的发展奠定基础。文章将对实验教学法在初中生物教学中的应用进行探究，以期能优化课堂教学效果，使学生收益良多。