【摘 要】
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目的:评价健康教育护理在住院盆腔炎患者中的应用效果.方法:选择我院2015年1月-2018年12月盆腔炎住院患者,一共90例,随机分组为观察组和对照组,各组为45例,对照组采取常规护
【机 构】
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广安市武胜县华封镇卫生院,四川 广安,638400
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目的:评价健康教育护理在住院盆腔炎患者中的应用效果.方法:选择我院2015年1月-2018年12月盆腔炎住院患者,一共90例,随机分组为观察组和对照组,各组为45例,对照组采取常规护理措施进行干预,观察组在给予患者常规护理的同时,给予患者有针对性的健康教育护理.比较两组患者负面心理改善程度、护理满意度.结果:(1)观察组护理后负面情绪评分明显低于对照组,P<0.05.两组经过护理后,负面情绪评分均明显降低,P<0.05.(2)观察组护理满意度明显高于对照组,P<0.05.结论:对盆腔炎患者进行有针对性的健康教育,有利于提高患者的治疗依从性和护理满意度,有利于解除患者的心理疑虑,从而促使患者更加积极配合治疗,有利于改善患者的生活质量.
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