【摘 要】
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“隐形贫困”作为一种文化现象,体现了消费社会中青年的生活方式,寄托了青年的情绪情感,揭示了青年通过消费寻求身份认同的现实境遇。关注“隐形贫困”青年并加以教育、引导,
【机 构】
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连云港职业技术学院思想政治理论教学部
【基金项目】
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江苏省哲学社会科学一般项目“高校网络舆情治理研究”(项目编号:2020SJA1728),江苏省高职高专院校思想政治理论课教学研究一般项目“新时代劳动教育融入高职院校思政课教学研究”(项目编号:20JSSZYB35)
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“隐形贫困”作为一种文化现象,体现了消费社会中青年的生活方式,寄托了青年的情绪情感,揭示了青年通过消费寻求身份认同的现实境遇。关注“隐形贫困”青年并加以教育、引导,不仅关系到青年群体的健康发展,也关系到社会的长久稳定。因此,我们应当理性看待“隐形贫困”现象,引导青年合理规划生活,加强对青年的心理疏导,提升青年的主体价值,加强青年文化建设,帮助青年“脱贫摘帽”。
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