浅谈特色民族文化与小学班队活动的结合

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本文通过对特色民族文化与小学班队活动相结合的研究,确定了特色民族文化传承在小学中的重要性,根据小学生的认知特点与身心发展规律,对班队活动进行立体整合,确定一系列的主题班队活动,使特色民族文化与小学班队活动进行有机的融合,从而促进特色民族文化在学校中的传承与发展。
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