【摘 要】
:
在肉猪日粮中,适当降低日粮营养水平,添加酶制剂可明显提高饲料利用率,降低能量和粗蛋白的消耗量.经试验,对照组日粮含粗蛋白14 .2%~16.0%,消化能12.97~13.05MJ/kg,粗纤维3.50%
论文部分内容阅读
在肉猪日粮中,适当降低日粮营养水平,添加酶制剂可明显提高饲料利用率,降低能量和粗蛋白的消耗量.经试验,对照组日粮含粗蛋白14 .2%~16.0%,消化能12.97~13.05MJ/kg,粗纤维3.50%~3.68%;试验组前期选用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ号配合料,后期选用Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ号配合料.结果表明,试验1组(前期为Ⅰ号料,后期为Ⅳ号料)经济效益最佳,在肉猪日粮中添加适量酶制剂,有助于降低日粮中的消化能和蛋白质水平.
其他文献
试验资料来源于杭州市种猪试验场不同断奶体重的长白仔猪,在保育阶段通过在饲料中添加复合和单一益生素,探讨其对仔猪生长性能的影响结果,分析不同种类益生素的使用效果。试验Ⅰ
通过苜蓿干草+混合精料、苜蓿平衡日粮(苜蓿干草+野生干草+玉米粉)和对照组(野生干草+混合精料)的山羊肥育试验表明,苜蓿干草+混合精料组与苜蓿平衡日粮组试验羊的日增重分别
夏播秋玉米从播种到收获的生育期要比春播缩短30~40d.选择中晚熟、耐旱品种,适当迟播(7月下旬)时,品种的主要植物学特征和亩产的生物产量优于早播(7月初),科多4号、科青1号、
摘 要:一体化教学是整理相关教学环节,将学生理论知识培养和实践整合成一个教学整体,制订相关教学计划,建立职业能力的培养目标网络体系,通过各种教学活动培养学生的理论知识和实践能力。文章从结合市场、整合理论实践,制定任务、完善教学程序,产训结合、创造实践平台几方面,对中职焊工一体化教学的有效性进行研究。 关键词:中职;焊工;一体化教学;有效性 中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:100
冠状动脉综合征(冠脉综合征)包括急性心肌梗死、不稳定型心绞痛等一组危重心血管疾病,其主要病理基础为冠脉内皮下不稳定斑块破裂、出血及血栓形成.冠脉综合征患者心电图常呈缺
拜特灭毒威经长沙拜特生物科技研究所改进,经中国农科院兰州兽医研究所试验,1∶200倍以上稀释液对动物安全,可用于畜禽体表消毒;拜特灭毒威消毒剂1∶8000稀释液在室温下作用3
摘 要:在初中信息技术教学过程中,教师要做到重视教学模式的变化,采用多种教学方法,融入有趣的知识,提高学生的兴趣。文章从用有趣的教学方式引导学生进入课堂、用多样化的教学方法激活课堂、用不同的教学模式巩固课堂三方面,探讨如何重视信息技术教学培养学生应用能力。 关键词:信息技术;素质教育;教学方法;能力培养 中图分类号:G633.67 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2018)36-
目的:提高对中妊宫角妊娠临床诊断的及时准确性。方法:我院2009年收治患者中妊宫角妊娠破裂误诊临床资料。结果:患者大出血休克,抢救,急诊剖腹探查手术。结论:宫角妊娠妊中期及时明
15日龄AA+肉鸡用鸡毒支原体弱毒苗(F36)滴眼,以预防鸡慢性呼吸道病.试验用10日龄雏鸡100羽,随机分为2组,每组50羽,经40d试验,试验组在20~30日龄、30~40日龄和20~50日龄,平均日增
试验采用二倍稀释法检测并比较了载锌壳聚糖微粒(CNP-Zn)、壳聚糖微粒(CNP)、锌离子(Zn^2+)和金霉素对大肠杆菌、金黄色葡萄球菌的体外抗菌效果。结果表明:载锌壳聚糖微粒(CNP-Zn)对大