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高中学生在解答高考英语阅读题型"七选五"过程中所暴露的问题均与阅读思辨能力不足有关。阅读课堂是培养思辨能力的主阵地,而当前的英语阅读教学普遍缺乏学生思辨的教育。文章围绕培养思辨能力与发展思维品质,改进英语阅读教学方法,提高"七选五"解题质量等方向展开论述思辨能力的培养。
基于核心素养的阅读思辨能力培养——高考英语“七选五”问题与对策
【摘 要】
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高中学生在解答高考英语阅读题型"七选五"过程中所暴露的问题均与阅读思辨能力不足有关。阅读课堂是培养思辨能力的主阵地,而当前的英语阅读教学普遍缺乏学生思辨的教育。文
【机 构】
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厦门第一中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2018年05期
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划课题“基于思辨能力培养的高中英语阅读策略研究”(课题编号:FJJKXB16-503)
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