儿童笔下的艺术，总充满不可思议，闪烁着奇异的光芒。那种天真迷人而又忧伤的童稚美感，在一种童话般的梦幻中，呼唤起人们内心幽邃深沉的某些遥远的成长秘密。而读罢《像自由一样美丽——犹太人集中营遗存的儿童画作》，除却童稚的美感，更多的是惊心动魄。
　　集中营的犹太儿童，关押时有一万五千余个，结果仅一百多个活了下来，其余全部遭到纳粹屠杀。这些孩子留给这个世界的遗产，就是这些稍显稚嫩的作品。
　　在捷克首都布拉格西北60公里处，有一个叫特莱津的小镇，历史上曾经是一个军事要塞。它的结构比较适合封锁与看守，在二战间被占领捷克的德国纳粹开辟成了集中营。特莱津集中营与其他集中营不同，这里是被纳粹当成宣传工具，成为精心编制的“样本”，造成犹太人自治谎言，实际上这里只是通往奥斯维辛等地的中转站。
　　在这种情况下，一批聪明又无畏的犹太人便利用仅有的一点空隙，组织集中营中被关押的艺术家，在儿童中间进行布道，争取让孩子接受稍显正常的艺术教育，以润泽孩子们的心灵。艾辛格、弗利德等便是承担这些责任的教师，他们在战前已经是优秀艺术家，为了孩子他们付出了所有，而且他们也坚信这些孩子中一定会有人能够活着出去。
　　在这批优秀人物的指导下，在无尽的黑暗中，在令人窒息的死亡阴影下，孩子们暂时得到精神释放，可以特定空间里进行自由畅想。孩子们全身心投入，一幅幅作品被创作出来。在集中营无比压抑的生活中，这些孩子依靠艺术成为精神的贵族。
　　那些作品充满了孩子细微而美妙的奇思妙想。一个叫做伊日·贝乌特列尔（Jiri Beutler）的孩子甚至仔细地描绘了一名纳粹军官的制服以及他严肃板苛，但他并没有明显异化甚至妖魔化纳粹。伊日于1944年5月18日被送往奥斯维辛集中营，在那里迅速被送进了毒气室，那时他还不满12岁。埃丽卡·陶西戈娃（Erika Taussigova）则描绘了摆了架子床的房间。埃丽卡却将床放在画的远端，而在画作的近端醒目处画了一个插了鲜花的花瓶，甚至在花瓶上画上了一颗心。在花瓶与床之间，有很大的距离。在特莱津拥挤的房间里，这是她想象出来的空间。特莱津集中营里没有花，但很多孩子在他们都画出了花，红艳艳的。通过画作，他们幼小的心灵到了一个和谐的世界，他们在那里获得了自由。
　　如果不是书中介绍的时代背景提醒你，单纯去看这些画作，你也许会以为他们跟现在生活幸福的孩子一样。事实上，这些画作表达的都是孩子们细微而美妙却注定无法实现的梦想。有个孩子写了一首诗《家》：我在瞭望，瞭望着/进入那宽广的世界，/进入宽广的世界、遥远的世界。/我瞭望着东南方，/我望着，望着我的家乡。他也许并不知道，他此生都可能无法再回到他曾经温暖的家里。他的父母将被杀害，而他，也许即将走进毒气室。
　　我们应当感谢那些可贵的老师，感谢他们让孩子们在绝望中对生活及未来依然抱有炙热的期望。
　　如果说林达之前出版的《近距离看美国》系列偏于启蒙的话，这本新出的《像自由一样美丽——犹太人集中营遗存的儿童画作》则可以看作作者创作的一个转向，开始将目光集中于建设，给人爱的教育的建设。
　　有爱，才有心灵的自由，而心灵的自由正是走出黑暗之门的钥匙。这些犹太孩子的生命之花过早地凋谢在了纳粹的毒气室里，他们在心灵上拿到了钥匙，却无力开启命运的大门。但在精神世界里，他们已经完成自我救赎，并将这种精神放大，感染着所有处于黑暗世界的人民。自由正如花朵，在黑暗中绽放，通过这些犹太的孩子，给人以光，给人以爱，不再凋零。
　　最后，以本书的结尾来做本文的结尾吧：这就是特莱津集中营囚禁中的孩子，留给我们每一个人的遗产。希望你一直保存着这本书，哪怕你在一年年地长大，哪怕它在书架上放了很久，落满灰尘。只要你再次打开，你一定会庆幸，你并没有把它丢失。
　　
　　《像自由一样美丽——犹太人集中营遗存的儿童画作》 林达 著
　　生活·读书·新知 三联书店2007年9月