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以实践性为取向的职训教学法探索与应用
以实践性为取向的职训教学法探索与应用
来源 :遵义师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaoct
【摘 要】
:
提高师范生的培养质量,需要教师重视对教法的钻研,提高教学能力和业务水平。实践取向的职训教学法,是指在课堂教学中将专业理论课教学内容与师范生教师职业素养培养相结合,让
【作 者】
:
梁玲
【机 构】
:
遵义师范学院马克思主义学院
【出 处】
:
遵义师范学院学报
【发表日期】
:
2020年6期
【关键词】
:
师范生
教师职业素养
实践性取向
职训教学法
normal school students
teachers’professional quality
prac
【基金项目】
:
遵义师范学院2017年度课程教学模式改革专项项目(JGz2017005)
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提高师范生的培养质量,需要教师重视对教法的钻研,提高教学能力和业务水平。实践取向的职训教学法,是指在课堂教学中将专业理论课教学内容与师范生教师职业素养培养相结合,让学生在做中学。这样既可促进师范生的专业理论学习,又可促进教师职业思想素养、教师职业技能素养等的生成与提高。
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