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随着新教材的使用,听说能力越来越受到人们的重视,但是听力水平的提高却是一个长期、复杂的问题。谈了影响英语听力的几种因素:语言基础知识、母语的干扰、文化背景的缺乏以及心里障碍,并且有针对性地提出了解决的办法。
探究影响英语听力的因素及训练策略
【摘 要】
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随着新教材的使用,听说能力越来越受到人们的重视,但是听力水平的提高却是一个长期、复杂的问题。谈了影响英语听力的几种因素:语言基础知识、母语的干扰、文化背景的缺乏以
【机 构】
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辽宁省海州高级中学
【出 处】
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广西大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2009年S1期
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