【摘 要】
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<正>家长是孩子的第一任启蒙老师,影响孩子一生的发展,幼儿园教育离不开家长的支持与配合。《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。因此,要促进幼儿身心健康发展,家庭、幼儿园和社区必须相互支持、相互配合,形成教育合力。北京市顺义区西辛幼儿园在推动家园社三方密切配合的基础上,积极探索、勇于实践,利用家长和社区的丰富资源,使园本课程建
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<正>家长是孩子的第一任启蒙老师,影响孩子一生的发展,幼儿园教育离不开家长的支持与配合。《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。因此,要促进幼儿身心健康发展,家庭、幼儿园和社区必须相互支持、相互配合,形成教育合力。北京市顺义区西辛幼儿园在推动家园社三方密切配合的基础上,积极探索、勇于实践,利用家长和社区的丰富资源,使园本课程建设更生动、丰满,促进幼儿全面发展,力争实现培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的教育目标。
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