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《品德与生活》教材作为一个范本,有其局限性,实施开放式教学,就是要突破传统的教学观念,打破课程局限,放手让学生参与实践,使教学活动与自然、生活、社会进行信息交换,使学生真正成为课堂的主人,从而提高品德与生活教学的针对性、实效性。本文主要浅述激活品德与生活课堂"三重奏"。
淡妆浓抹总相宜——也说品德与生活课堂“三重奏”
【摘 要】
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《品德与生活》教材作为一个范本,有其局限性,实施开放式教学,就是要突破传统的教学观念,打破课程局限,放手让学生参与实践,使教学活动与自然、生活、社会进行信息交换,使学
【机 构】
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龙泉市实验小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2013年11期
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