上二年级的时候，教数学的谢士兵老师找到妈妈，说我字写得不错，有练书法的潜质，建议我学习书法。于是从那时起，老师领着我迈进了书法的大门。
　　刚开始，从硬笔练起。老师经常夸奖我临写得到位，爸爸妈妈也说我的字有很大进步。每当看到书法作业里老师画的一个个红圈圈，我的心里总有一种说不出的满足，我越来越喜欢练字了。
　　过了一段时间，老师开始教我练习毛笔字。因为刚接触毛笔，写出来的笔画就像一根根火柴棒，非常生硬。练习几天后还是没多大长进，我开始有畏难情绪，一到练书法的时候心情就很低落。谢老师看出了我的心思，他微笑着对我说：“子玉，你看你的硬笔字写得多棒，软笔也一样能写好！只要记住老师教的临写方法，多练习，一定能写出像字帖里一样有神的字……”
　　在谢老师的鼓励和开导下，我写字时努力做到心平气和，仔细观察字的结构，每天坚持书写两小时。慢慢地我又找回了写字的信心。
　　去年春节的时候，爸爸将红纸裁剪折好后让我写春联。我自信地拿起毛笔，用楷书写了四副春联。爷爷看了，高兴得合不拢嘴，他拿着春联去大门上贴，对我说：“以后咱家再不用请别人写春联了！”每每见到熟人路过，爷爷都会自豪地请人欣赏：“这是我孙女写的，您看不错吧！”邻居家的婶婶还拿来红纸请我帮忙写呢。
　　感谢书法给我带来的快乐和荣誉，它让我明白了一个道理：做事不能急于求成，贵在坚持不懈，一分耕耘一分收获。