【摘 要】
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物理学中的内容包含了物理的现象、过程、概念和规律,其中物理的概念和规律是物理学中非常重要的内容,而掌握物理概念是学习物理规律的前提条件,所以说物理概念教学具有一定的基础性作用。想要提升初中学生学习物理的效果,就必须提升物理概念教学的有效性,本文从概念引入、概念建立、概念理解、概念掌握这几个方面来对初中物理概念教学的有效策略进行研究。希望通过本文,能够为初中物理概念教学提供一些参考和帮助。
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物理学中的内容包含了物理的现象、过程、概念和规律,其中物理的概念和规律是物理学中非常重要的内容,而掌握物理概念是学习物理规律的前提条件,所以说物理概念教学具有一定的基础性作用。想要提升初中学生学习物理的效果,就必须提升物理概念教学的有效性,本文从概念引入、概念建立、概念理解、概念掌握这几个方面来对初中物理概念教学的有效策略进行研究。希望通过本文,能够为初中物理概念教学提供一些参考和帮助。
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