【摘 要】
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目的:调查宫颈癌病人自我接纳现状并分析其影响因素.方法:选取江西省某三级甲等医院确诊的宫颈癌病人140例作为研究对象,采用自制一般资料调查表、自我接纳问卷(SAQ)、医学应对方式问卷(MCMQ)对其进行问卷调查.采用单因素分析、Pearson相关性分析、多重线性回归分析研究宫颈癌病人自我接纳的影响因素.结果:宫颈癌病人自我接纳总分为(37.17±7.95)分,低于国内常模的(42.06±6.63)分,差异有统计学意义(P<0.05).单因素分析结果显示,不同受教育程度、家庭人均月收入的宫颈癌病人自我接纳总
【机 构】
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330006,南昌大学第一附属医院
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目的:调查宫颈癌病人自我接纳现状并分析其影响因素.方法:选取江西省某三级甲等医院确诊的宫颈癌病人140例作为研究对象,采用自制一般资料调查表、自我接纳问卷(SAQ)、医学应对方式问卷(MCMQ)对其进行问卷调查.采用单因素分析、Pearson相关性分析、多重线性回归分析研究宫颈癌病人自我接纳的影响因素.结果:宫颈癌病人自我接纳总分为(37.17±7.95)分,低于国内常模的(42.06±6.63)分,差异有统计学意义(P<0.05).单因素分析结果显示,不同受教育程度、家庭人均月收入的宫颈癌病人自我接纳总分比较差异有统计学意义(P<0.05).Pearson相关性分析结果显示,自我接纳总分及各维度得分均与应对方式面对维度得分呈正相关,均与回避、屈服维度得分呈负相关(P<0.05).多重线性回归分析结果显示,应对方式(面对、回避、屈服)、受教育程度、家庭人均月收入是影响宫颈癌病人自我接纳水平的相关因素(P<0.05).结论:宫颈癌病人自我接纳处于中等偏下水平,注重加强对受教育程度低、家庭人均月收入低病人的健康教育和信息支持,改善病人的应对方式对提高宫颈癌病人自我接纳水平有着重要意义.
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目的:探讨多维度综合心脏康复护理模式在急性心肌梗死(AMI)经皮冠状动脉介入治疗术(PCI)病人中的应用效果.方法:选取2018年2月—2020年7月行PCI的AMI病人88例作为研究对象,按照奇偶法将其分为对照组44例和观察组44例,对照组给予术后传统心脏康复护理干预,观察组在对照组基础上实施多维度综合心脏康复护理模式干预,比较两组病人心功能指标[左心室射血分数(LVEF)、左心室舒张末期容积(LVEDV)、6 min步行距离(6 MWD)]、日常生活能力[功能独立性评定量表(FIM)评分]、自我护理能
目的:调查农村居民对脑卒中警示症状的认知情况及急救意识,为脑卒中的预防控制提供参考依据.方法:采用便利抽样法对新蔡县508名农村居民进行一对一问卷调查.结果:农村居民缺乏锻炼、高血压、高血脂、脑卒中家族史、吸烟、糖尿病和饮酒等危险因素暴露率分别为65.2%、53.3%、46.3%、36.4%、23.4%、19.7%、17.1%;其中,仅有31.0%的高血压病人,25.5%的高血脂病人,25.0%的糖尿病病人规律服药.65.94%的农村居民不知道脑卒中的预警症状;如果突发脑卒中,44.1%的农村居民选择求救
目的:探讨行辅助生殖不孕症病人挫败感现状,并分析其影响因素.方法:采用便利抽样方法选取2020年1月—2021年1月于医院行辅助生殖的不孕症病人220例行调查研究,使用的调查工具为一般资料调查表、挫败感量表(The Defeat Scale,DS)、病人健康问卷抑郁量表(PHQ-9)和社会支持评定量表(SSRS).采用单因素分析、Pearson相关性分析和多因素分析研究行辅助生殖不孕症病人挫败感的影响因素.结果:220例行辅助生殖不孕症病人的挫败感得分为(27.08±6.74)分.经单因素分析、Pears
目的:了解小儿外科临床护士叙事护理培训的效果.方法:选取20名小儿外科临床护士为研究对象,对其进行为期6周,每周1次,每次90 min的叙事护理培训;培训前后对其进行半结构式深度访谈,运用Colaizzi 7步分析法对访谈资料进行分析处理.结果:得出3个主题,即对患儿和家属的共情能力提升、对护理团队协作能力的提升、自我价值感的提升.结论:叙事护理培训可提高护士共情能力,提升护理团队协作意识,增强自我职业价值感.此外,在提升护理共情能力的同时,有些护士遭受过共情创伤压力(ETS),护理管理者应给予此类护士更
目的:了解不同年级本科护理专业学生(护生)当前职业认同和择业意愿现状及其影响因素,以期为高校护生职业认同教育的完善与发展提供参考.方法:采用质性与量性相结合的研究方法.量性研究在文献回顾的基础上采用基本信息问卷、护生职业认同问卷对浙江省304名在校护生当前职业认同情况进行调查.质性研究采用半结构式访谈法,对8名符合要求的护生进行访谈,记录访谈内容并提炼主题.结果:护生总体职业认同评分为(93.21±12.25)分,处于一般认同到高度认同之间水平;护生职业认同的影响因素主要是年级与学习成绩(均P<0.05)
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吴又可治疫治则扶正贯穿始终,注重祛邪早治,既病防变,因人制宜.在新冠肺炎分期治疗中,初期疏利膜原,祛邪不伤正;发展期邪实轻者,以祛邪为主,兼顾扶正,邪实重者,侧重祛邪,邪实正气虚者,攻补兼施;恢复期,以扶正为主,佐以驱邪.吴又可主张开通胃气,一病一药,灵活运用.
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