成人麻疹56例临床特点

来源 :中华传染病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rlhRLH
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摘要:情绪,是人对客观事物的一种态度,是人们心理活动的重要表现。积极的情绪有利于激发学生的学习潜能,调动学生的学习主动性和积极性,培养学生的创新思维。在教学中,教师应借助幽默的语言、想象创造、故事情境等方法激发学生的学习情趣,使学生“善”学、“乐”学、“爱”学、“愿”学、“会”学,真正构建高效课堂。  关键词:学习情趣 高效课堂  情绪,产生于人的认识和活动过程之中,并影响认识和活动的进行。教学中