【摘 要】
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当前,人与社区的关系日益紧密,教育在社区中的地位愈发重要,社区为家庭教育、学校教育、社会教育的有机融合提供的场所,可以满足人们终身学习的需求。随着浙江省未来社区的启
【基金项目】
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浙江大学“后疫情时代国家文化公园与休闲空间营造”专项课题“后疫情时代基于休闲空间营造的城乡社区改造提升策略研究”(项目编号:20CSX14)
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当前,人与社区的关系日益紧密,教育在社区中的地位愈发重要,社区为家庭教育、学校教育、社会教育的有机融合提供的场所,可以满足人们终身学习的需求。随着浙江省未来社区的启动建设,未来社区教育场景将为终身学习的实现提供有力支撑,并着力解决社区学习氛围不浓、学习平台缺乏、学习渠道受阻等问题。文章将终身学习理念与未来社区教育场景概念相融合,提出终身学习背景下未来社区教育场景的的基本原则,即营造应遵循"顶层设计与实践落地相统一、传统理念与前沿技术相融合、关键特征与核心要素相呼应"。结合当前社区学习场
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