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“生带生”模式是基于“生生关系”而对大学生开展思想政治教育的工作方式。文章从工作架构、运转模式、话语体系三个方面分析了传统“师带生”教育模式在新形势下存在的弊端，研究论述了“生带生”模式的作用机理及优势。
“师带生”与“生带生”思想政治教育模式比较研究
【摘 要】
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“生带生”模式是基于“生生关系”而对大学生开展思想政治教育的工作方式。文章从工作架构、运转模式、话语体系三个方面分析了传统“师带生”教育模式在新形势下存在的弊端
【机 构】
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北京航空航天大学,北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院
【出 处】
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学校党建与思想教育：下
【发表日期】
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2016年9期
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