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通过参阅文献、走访调查，归纳、总结某高校公共体育课堂俱乐部改革，探索改革给教学、领导、教师、学生、场地器材管理人员带来的正、反两方面的影响，为深化体育教学改革提供一定的理论依据。
高校体育课程改革的研究——以某高校公共体育课堂俱乐部改革为例
【摘 要】
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通过参阅文献、走访调查，归纳、总结某高校公共体育课堂俱乐部改革，探索改革给教学、领导、教师、学生、场地器材管理人员带来的正、反两方面的影响，为深化体育教学改革提供一定
【机 构】
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河南农业大学体育学院
【出 处】
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柳州职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年1期
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