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"互联网+"不仅改变了居民的旅游模式,也对旅游管理人才提出了新的要求。在"互联网+"背景下,高校更加注重培养优秀的实践型人才,结合互联网信息技术与市场需求,在课程体系等方面进行了有效改革。基于此,文章分析了"互联网+旅游"背景下旅游专业人才能力的构成,并提出了培养优秀旅游专业人才的策略。