新中式景观应用于高职环境艺术设计的教学研究

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本文基于对新中式景观的了解,阐述了现阶段高职环境艺术设计专业教学现状,针对新中式景观设计要点,提出了深化景观知识内容理解、增添现场教学体验课程、优化景观教学课程形式等有效优化策略,切实提高环境艺术教学质量和水平,为高职艺术教育发展奠定良好基础.
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