养好梧桐树,引来金凤凰——名著阅读从课本开始

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随着课业负担的加重,学生的阅读时间越来越少,为了改善学生的阅读现状,提升学生的阅读兴趣,笔者特别尝试实施了课内外阅读相结合的方式,开展课外延展阅读,取得了不错的效果。
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