人物名片
　　李成效，湖南省衡南县人，衡阳市一中数学教师。教学成绩突出，经他辅导的多名学生考入清华、北大等名校。多次获得“优秀班主任”、“十佳教师”等称号。2012年荣立市三等功，为第十四届“衡阳市青年五四奖章”获得者，2013年获得市“优秀班主任”称号，2014年获得“全国模范教师”荣誉称号。
　　优秀教师的标准，就是能够带出优秀的学生。近4年的时间，衡阳一中的李成效培养出了4名清华生，一时在衡阳引起不小的轰动。
　　2000年6月，大学毕业后的李成效一直在衡阳市一中从事中学数学教学和班主任工作。“教师是学生个性发展、终身发展的铺路石”。这是李成效最信奉的一句至理名言，也是他全身心投入教书育人工作、引领学生成长成才的航标。
　　参加工作以来，他把职业当事业，治学严谨、因材施教、厚积薄发、成绩显著。学生称他为“博爱”老师，同事赞他以人格服人，师品和人品得到师生的一致首肯。
　　2014年毕业的理科399班，班风正、学风浓。全班在学校组织的各项活动中成绩突出，两次合唱比赛均获一等奖，篮球比赛获一等奖。高考结束后，班里的邱奕翔以682分的高分考入清华大学，全班二本升学率在85﹪以上。光环的背后是李成效每天最后离开学校的孤独背影和他对学生默默付出的爱。他坚持十多年来的教育理想：不是得天下英才而教之，而是把平凡学子育成英才。
　　作为班主任，李成效始终把责任视作自己的生命。多年来，他坚守着一个“勤”字：脑勤，勤思考，并制定行之有效的管理制度；眼勤，勤观察，因势利导，因材施教；腿勤，勤巡视，深入学生中，防患于未然；耳勤，勤倾听，从善如流；口勤，勤沟通，搭起学生的心灵之桥，心理疏导。
　　李成效把学生当作自己的朋友，与他们倾心交流，帮助他们解决学习和生活中的困难。这一切都凝聚着李成效对学生真挚的爱。
　　他十分关注留守学生的身心健康。一位同学入学时，父母均不在身边，后来父亲因病去世，该学生一下变得情绪低落，甚至自暴自弃。李成效了解情况后，及时和这个孩子谈心，激发他的斗志，并为他争取到了助学金。2014年高考时该生考取了他的理想成绩。每逢传统节日，李成效总是把那些留守学生、农村学生带到家里吃饭，让他们感受家的温暖。
　　从走上三尺讲台的那天起，李成效就树立起“立志于祖国教育事业”的远大目标。十五年的教学生涯，他执着勤恳，孜孜不倦，全身心扑在教学上。课堂上，他为学生创设宽松、愉快的学习环境，使他们自主学习，形成科学严谨的学习方法，用创新与实用的方式，轻松自如地获得高分，以到达成功的彼岸。在班会课上他适时对学生进行思想道德和人格教育，和谐地融趣味性和知识性于一体，提倡民主讨论，鼓励学生发表个人见解；鼓励学生积极自主上课，指导学生亲近社会、走进大自然，极大地调动了学生学习数学的兴趣。他所教班级的成绩一直稳居年级前茅，先后指导了多名学生获得数学奥赛省一、二等奖。 （民进湖南省委会）