“互联网+”时代的单片机教学的思考与探索

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本文探讨“互联网+”时代技术背景下,如何有效把握单片机相关的教学内容和实践方法的改革,突出培养学生运用所学知识和技能解决实际问题的综合应用能力。采取将单片机教学分为基础教学过程和课程设计过程两阶段,增加实验时间等手段。教学结果表明在单片机的教学过程中,将“互联网+”时代物联关键技术与单片机教学相结合,“教与学”“练与做”相融合,对单片机教学改革以及培养学生创新实践能力具有极其重要的影响。
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