【摘 要】
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普通高等学校“大学语文”教学有助于学生养成健康的心理人格和高尚的道德人格,构建“和谐人格”是构建“和谐社会”目标的实现基础。因此“大学语文”教学应定位于对人文精
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普通高等学校“大学语文”教学有助于学生养成健康的心理人格和高尚的道德人格,构建“和谐人格”是构建“和谐社会”目标的实现基础。因此“大学语文”教学应定位于对人文精神的传承,并建立一个课内外结合的立体化教学模式。
Ordinary colleges “college Chinese ” teaching helps students to develop healthy mental personality and noble moral personality, and building “harmonious personality ” is the basis of building “harmonious society ” goal. Therefore, “college Chinese ” teaching should be located in the heritage of the humanistic spirit, and the establishment of a combination of three-dimensional teaching model.
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