【摘 要】
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将科研成果融入到案例教学中,培养学生创新思维,提高学生自主分析问题、解决问题等综合能力,不失为一种培养学生创新能力和兴趣的教学方法。以“地球资源与环境信息技术前沿
【基金项目】
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四川省2013-2016高等教育人才培养质量和教学改革项目“信息科学与地球科学交叉融合的空间信息与数字技术专业培养方案研究与实践”(项目编号:No.108).
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将科研成果融入到案例教学中,培养学生创新思维,提高学生自主分析问题、解决问题等综合能力,不失为一种培养学生创新能力和兴趣的教学方法。以“地球资源与环境信息技术前沿”学科前沿课为例,介绍了课程目标与任务、课程框架及内容设计、案例教学设计思路与实践、问题与反馈等内容。重点针对地球资源与环境面临的具体问题,基于科研成果转化,通过问题与需求、解决方案、成果展示、前沿挑战四个模块设计了五个典型案例教学内容,并以国家863项目成果“中国西部高寒山区矿产资源探测技术”为例进行案例成果展示。
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