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伴随着新课程改革的不断深入，高中英语教学已发生了极大的变化，英语阅读教学也应随之变化，以适应教学改革的需要。传统英语阅读教学仅停留于理解阅读内容的层面上，忽视对高中生能力的培养。社会飞速发展的今天，对人才提出更高的要求。因而，高中英语阅读教学也应该适应社会发展对人才的需要，变革教学策略，促进高中英语教学实效的提高。