图式理论与大学英语阅读

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阅读教学在英语教学中占着重要的地位。英语阅读既是重要的语言运用能力,也是重要的学习技能,是发展其他语言技能的基础和前提。文章通过比较阅读的三种模式,介绍和分析了图式理论,并就其对教学的指导意义作简要的论述。
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