【摘 要】
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本科生班导师制人才培养模式符合素质教育和因材施教的教育理念,对培养开拓型和创新型人才具有十分重要的意义。本文阐述了本科生班导师制度具体实施方案,其中包括班导师工作
【机 构】
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沈阳体育学院武术系,沈阳体育学院体育信息技术系
【基金项目】
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辽宁省社科联经济社会发展立项课题（20131s1ktzijyx-38）
论文部分内容阅读
本科生班导师制人才培养模式符合素质教育和因材施教的教育理念,对培养开拓型和创新型人才具有十分重要的意义。本文阐述了本科生班导师制度具体实施方案,其中包括班导师工作职责及考核方式等内容。实践证明,班导师制的实施,能将专业知识传授和思想政治教育结合起来,能在师生之间确立一种＂导学＂关系,能满足学生个性化需求,做到因材施教,确保教育管理的实效性。
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