基于精准护理理念的标准化健康教育在2型糖尿病患者中的应用

来源 :齐鲁护理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jasmineonbridges
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目的:探讨基于精准护理理念的标准化健康教育在2型糖尿病患者中的应用效果。方法:选取2019年3月10日~2020年3月10日收治的125例2型糖尿病患者,采用抛硬币法将患者分为对照组62例和研究组63例,对照组给予糖尿病常规护理教育方式,研究组在对照组基础上给予基于精准护理理念的标准化健康教育;比较两组教育时间、满意度、对疾病及葡萄糖耐量试验(OGTT)、认知度[采用疾病认知量表(IPQ)]、依从性、心理状态[采用焦虑自评量表(SAS)、汉密顿抑郁量表(HAMD)]及生活质量[采用生活质量综合评定问卷(G
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目的:观察巩膜瓣下25G前段玻璃体切除术在超声乳化联合小梁切除术治疗极浅前房青光眼合并白内障中的安全性及有效性。方法:回顾性分析18例18眼青光眼合并白内障患者(8例男性,10例女性),其中11眼为原发性急性闭角型青光眼,7眼为晶状体半脱位继发青光眼。所有患者经保守治疗后眼压不能控制,均接受白内障超声乳化并人工晶状体植入术、小梁切除术及巩膜瓣下前段玻璃体切除术。主要观察指标为最佳矫正视力、前房深度、眼压、裂隙灯显微镜、降眼压药物、眼底及并发症情况。结果:患者平均眼轴为21.5±0.6 mm,平均年龄为62
目的:探讨中医特色疼痛护理结合镜像理论指导下康复护理在断指再植术患者中的应用方法及效果。方法:将120例行断指再植术患者随机分为观察组和对照组各60例,对照组采用常规康复护理,观察组在此基础上实施中医特色疼痛护理结合镜像理论指导下康复护理,比较两组护理效果。结果:观察组护理12周后手功能恢复情况优于对照组(P<0.01),匹茨堡睡眠质量指数量表(PSQI)评分低于对照组(P<0.01);观察组护理后视觉模拟评分法(VAS)评分低于对照组(P<0.01),心理韧性评分高于对照组(P<
目的:探讨梅花针叩刺联合穴位贴敷在妊娠剧吐患者中的应用方法及效果。方法:将88例妊娠剧吐患者随机分为观察组和对照组各44例,对照组采用常规护理措施,观察组在此基础上采用梅花针叩刺联合穴位贴敷,比较两组干预效果。结果:观察组总有效率高于对照组(P<0.05)。两组干预后中医症候评分及恶心呕吐指数问卷(RINV)、贝克焦虑量表(BAI)评分低于干预前(P<0.05),观察组干预后中医症候评分及RINV、BAI评分低于对照组(P<0.05)。两组干预后生活质量综合评定量表(GQOLI-74)评
目的:探讨支持性心理干预联合阶段性健康教育对腹腔肿瘤手术患者的影响。方法:将92例腹腔肿瘤手术患者按照随机数字表法分为观察组和对照组各46例;对照组采取常规护理干预,观察组在对照组基础上采用支持性心理干预联合阶段性健康教育方案;比较两组术后恢复时间,生活质量[采用癌症患者生活质量量表-通用30项(QLQ-C30)],应对方式[采用应对模式医学应对问卷(MCMQ)],出院时相关知识掌握情况和自护能力[采用自我护理能力量表(ESCA)]。结果:观察组肛门排气时间、引流时间、下床活动时间、术后住院时间均短于对照
目的:探讨认知行为干预在无痛分娩初产妇中的应用方法及效果。方法:将2019年1月1日~12月31日收治的188例无痛分娩初产妇随机分为对照组和观察组各94例,对照组采用常规产程护理,观察组在此基础上实施认知行为干预,比较两组护理效果。结果:观察组干预后妊娠压力评分、各产程疼痛评分低于对照组(P<0.05),自我效能评分、护理满意度高于对照组(P<0.05),产程时长短于对照组(P<0.05),分娩结局优于对照组(P<0.05)。结论:认知行为干预有助于缓解无痛分娩初产妇的妊娠压力,
目的:探讨正念减压式心理干预护理在腹部手术患者手术室护理中的应用效果。方法:选取2017年10月1日~2019年10月31日行腹部手术的116例患者随机分为研究组和对照组各58例;研究组行正念减压式心理干预,对照组行常规护理干预;比较两组抑郁自评量表(SDS)评分,焦虑自评量表(SAS)评分,正念注意觉知量表(MASS)评分,艾森格人格问卷调查表(EPQ)各因子评分,术后并发症发生情况。结果:SDS、SAS评分比较,两组干预后均低于干预前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.01);M
目的:探讨同伴支持小组模式对膀胱癌根治术患者的影响.方法:抽取2018年1月1日~2020年9月30日109例膀胱癌根治术患者为研究对象,随机分成对照组54例和实验组55例;对照组采用基
目的:探讨图文手册联合阶段式健康教育在输尿管软镜碎石取石术术后尿源性脓毒血症预防中的应用效果。方法:将2020年2月1日~2021年2月28日收治的132例行输尿管软镜碎石取石术患者随机分为观察组和对照组各66例。对照组采用常规健康教育,观察组在对照组基础上采用图文手册联合阶段式健康教育。比较两组干预前后心理状态[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、遵医行为情况、尿源性脓毒血症发生情况、生活质量[采用生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)]、护理满意度。结果:干预后观察组SAS、SDS
目的:为检索、评价并收集整合一些有关早产儿低体温的预防,并分析最佳证据,为临床诊断提供依据和参考。方法:系统地检索Up to Date、Joanna Briggs Institute循证卫生保健中心数据库、NGC、PubMed、Cochrane Library、CINAHL、新生儿重症监护病房(NICU)、WHO、中国指南网、中国知网、中国生物医学文摘数据库、万方数据库中有关预防早产儿低体温的证据,时间限制为建库到2021年3月1日。对文献质量进行评价,将评价低的文献排除,对成功纳入的文献进行证据的提取。
目的:探讨基于微信的延续性护理在老年慢性心力衰竭患者中的应用效果。方法:将2019年7月1日~2020年7月31日收治的88例老年慢性心力衰竭患者随机分为常规组和实验组各44例。常规组采用基础护理措施,实验组在常规组基础上采用基于微信的延续性护理。比较两组干预前后心力衰竭自我护理行为评价量表(EHFSCB-9)、汉密顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)、6 min步行距离、生活质量调查量表(DSQL)评分及患者再住院发生情况。结果:干预后实验组EHFSCB-9评分低于常规组(P<0.0