课程思政视域下高职院校工程造价专业《建筑工程经济》课程建设研究

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在落实“立德树人”的教育目标下,充分发挥课堂教学在高职工程造价专业学生思想政治教育过程中的主导作用和育人功能,深入发掘课程的思想政治教育资源,在传授专业知识过程中加强思想政治教育,使学生在学习科学文化知识过程中,自觉加强思想道德修养,提高政治觉悟,文章以《建筑工程经济》课程为例,阐述课程思政背景下的课程建设研究.
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