【摘 要】
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目的:《内科护理学实训》传统教学方法已不能够满足教育信息化发展的趋势,微课因其短小精悍、易于传播的特点在护理学教学中得到一定的应用,具体的应用方法在不同课程、不同
【机 构】
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河西学院,甘肃 张掖 734000
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目的:《内科护理学实训》传统教学方法已不能够满足教育信息化发展的趋势,微课因其短小精悍、易于传播的特点在护理学教学中得到一定的应用,具体的应用方法在不同课程、不同教师中没有固定的模式.本文主要总结了笔者在《内科护理学实训》教学中利用对分易平台上传微课、操作流程、rubrics等自学参考资料,采用混合式教学模式,小组式学习,录制视频进行考核的教学改革模式,并分析该教学方法的优点及改进措施.
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