【摘 要】
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本文以提高教学质量以及培养实用型助产专业人才为目的，通过对助产学基础校内教学与临床实践的差异进行比较分析，找出校内教学的不足，从理论教学、实践教学及人文素质教育三个方
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本文以提高教学质量以及培养实用型助产专业人才为目的，通过对助产学基础校内教学与临床实践的差异进行比较分析，找出校内教学的不足，从理论教学、实践教学及人文素质教育三个方面进行改革。开发适合助产专业学生岗位胜任能力的校本教材，优化整合助产学基础及母婴保健课程的实训项目，按照孕产护理流程实施实训模块教学，完善考核体系，增加人文教育内容，将“工学结合”落到实处，提高教学效果，增强助产专业学生的综合职业能力。
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