多媒体网络下小学道德与法治教学探究

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教育改革视域下,各所学校的各个班级课堂呈现出全新面貌,让学生感受到了课堂中的生机、活力,同时,也使得教师的教学任务完成的更轻松,教学任务完成路径大大扩宽.在继续追求创新的教学道路上,多媒体及互联网得到更大力度的重用,教学质量得到保障、学生学习效率得到肯定,鉴于此,我们围绕多媒体网络展开探索,进一步阐述在多媒体网络下的小学道德与法治教学策略,为相关教师带去教学灵感.
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