摘要：近几年，教育界又进行了一次轰轰烈烈地新课程改革，如此的契机，给生物科目的教师创造出大显身手的良好机会。但是由于生物学科在以往得不到人们足够的重视，所以在有限的课堂上如何提高生物课的教学质量，已经成为现今生物教师所共同面对的挑战本文通過对当前我国高中生物课堂教学效率的不足和应对方案等相关知识，进行浅谈，试图为之提供行之有效的指导性建议。