论文部分内容阅读
劲锐人物 冷雨遥，高中毕业于南宁市第二中学，现就读于香港中文大学经济学专业。
劲锐标志 与梦想中的北大失之交臂后，她怀着遗憾与不安的心情进入香港中文大学就读。陌生的环境、陌生的人群让她彷徨无措，所幸她之后于未圆湖畔思考出了奋斗的意义，积极去面对未知的挑战，最终实现了成长与蜕变。
这是你们的高三，亦是我的高三
未名湖，简简单单的三个字，却是众多学子心中最美丽的梦想。多少次在彷徨中想要放弃希望，多少次在题海里差点撂笔投降，可是一想到未名湖畔的博雅塔，疲惫的眼睛又会重新闪烁出执着的光芒。
我还记得高三第三次模拟考试，我的排名从年级第二名跌到了年级第二十名。那天晚上，我看了一晚上的《我要让我上北大》，然后在日记本上写下了大大的五个字：知耻而后勇。我还记得我拿到58分的地理成绩单后，狠下心每天早上五点爬起来，洗脸梳头冲咖啡一口闷以后刷一套地理题；我还记得为了防止自己半夜一点以后写题写到睡着，于是调了半夜一点的闹钟提醒自己要站起来背政治；我还记得我中午经常不回家，在教室啃一个面包，省下路上来回的时间和吃午饭的时间来刷题……每次累了倦了烦躁了，心里总有一个声音在告诉自己：为了北大，再拼一把，没有什么不值得。
可我没想到，我的北大梦真的只是一个梦，高考失手的我最终因一分之差与北大失之交臂。
当我绝望而又不甘时，班主任对我说，去香港中文大学吧！
其实香港中文大学的国际排名不输北大，只是从小铁了心只认北大的我从来没有去了解过它。当我得知香港中文大学按高考裸分成绩录取内地学生，并且是提前批次院校，如果没被录取不会影响本一批第一志愿的投档时，便抱着试试看的心态，把它填为提前批第一志愿。
半个月后，我收到了香港中文大学的录取通知书和获得了免学费奖学金的资格。
就这样，我没有坐上北上的火车，去到博雅塔旁的未名湖，而是登上了南下的班机，走到了狮子亭边的未圆湖。与北大擦肩而过，我进入了香港中文大学。
香港中文大学，我来了！
香港中文大学坐落在香港新界区的一片山林中，未圆湖就静静地歇在山脚，满载一池荷花与心事。未圆湖之名，取的是“尚未圆满，仍需自强”之意。每次路过未圆湖，我的心头总是浮起我那个未圆的北大梦，既感到不甘与遗憾，又觉得不安与迷茫。
我不安，当我看到就读内地高校的同学们纷纷迈入了自己的专业领域时。因为多数来香港高校就读的内地学生都是第二学年才能确定专业，所以第一学年一般都是自己选择自己感兴趣的课程进行学习。刚进入大学时的我很迷茫，对各种专业的内涵与特点都不了解，不知道哪个专业才適合自己。内地的同学们似乎不用面对这样的迷茫与抉择，他们早已确定了专业，在我还在原地兜兜转转时，他们已经朝着既定的目标大步向前迈进了。
我彷徨，当我看到就读内地高校的同学们有自己的班级，有排满的课表时。香港中文大学不设班级，不同的课在不同的教室开设，不同的课有不同的同学，每个星期的正式课时最多只有18个小时。而我早已习惯了班级的温暖，习惯了被排得满满的课表，因为这样不用担心自己荒废了时间，也不用担心自己走错了方向。所以当这一切发生改变时，我不禁有点措手不及。
带着不安，带着彷徨，我一次次徘徊在未圆湖畔。我有时会忍不住想，如果我高考不失手，圆梦上了北大会是怎样；如果我没有选择来香港，退而求其次去了复旦或者人大，又会是怎样……是不是就不会有这么多迷茫，没有这么多挑战，我就能求得自己之前一直想要的圆满？
微风拂过未圆湖，摇曳起满池荷花，仿佛在向我说着什么。也许圆满总是可遇而不可求的，我们不能改变环境，只能改变自己；不能改写过去，却能创造未来。
在混乱的思绪中，我又想起高三时班主任最常对我说的那句话：“不要为既成事实而无法改变的事烦恼，努力做好自己能够改变的事。”我知道我不能再沉湎于过去了，“尚未圆满”的我“仍需自强”，这不正是未圆湖传达给我的讯息吗？
于是，我渐渐放下不安，放下彷徨，不再以内地为标准挑剔香港，不再以北大为准绳衡量我的大学，放松心情，加快脚步，投入到属于我的大学生活里，用心适应，用心感受。
在未圆湖畔实现未圆的梦
既然未分专业，我决定广泛涉猎。“绝知此事要躬行”，如果没有亲身接触过，又怎么知道哪个专业最适合自己？于是我利用还没有确定专业的这一年时间，或选修或旁听了新闻、哲学、经济、心理、工商管理、社会学等课程，这让我了解了不同专业的特点与侧重，从而走出了选择专业的迷茫与困惑的局面。
如果没有这一年的摸索与体验，我很可能无法选出最适合自己的专业。这样想来，与其不清不楚地定下专业，急急忙忙地开始精修，还不如先进行充分的了解，选择最适合自己的专业，再全力以赴。
至于没有班级，其实有利于我结交不同专业的朋友。和不同年级、不同专业的人交流，我的眼界变得更加广阔，接触的思想更加多元与新颖。除学习以外，我将课余时间投入各种各样的社团，抽空旁听了众多名人和学者的讲座，并且参加了形形色色的课外活动，如与国际学生一起远足登山，与老师、同学一起学打高尔夫球，与舍友一起参加亲善家庭计划，与香港学生和国际学生组队服务智障人士等。
不是圆满，胜似圆满
当大一的生活画上了句号，我也终于可以释然一笑，与曾经那个不安又彷徨的自己挥手说再见了。
现在的我如此感激香港中文大学，感激它给予我自由审视自己内心的机会，它在我最失落的时候帮助我找到了最适合自己的方向，帮助我更清醒地认识了自己。
荷花与波光交相辉映的未圆湖，倒映着我未圆的北大梦，也见证着我拥抱新生活的点滴，见证着了我的成长与蜕变。感谢高考，感谢大学，它们教会我坦然地面对人生，教会我更加勤奋地奋斗。
从未名湖到未圆湖，是遗憾，更是成长，不是圆满，胜似圆满。
劲锐标志 与梦想中的北大失之交臂后，她怀着遗憾与不安的心情进入香港中文大学就读。陌生的环境、陌生的人群让她彷徨无措，所幸她之后于未圆湖畔思考出了奋斗的意义，积极去面对未知的挑战，最终实现了成长与蜕变。
这是你们的高三，亦是我的高三
未名湖，简简单单的三个字，却是众多学子心中最美丽的梦想。多少次在彷徨中想要放弃希望，多少次在题海里差点撂笔投降，可是一想到未名湖畔的博雅塔，疲惫的眼睛又会重新闪烁出执着的光芒。
我还记得高三第三次模拟考试，我的排名从年级第二名跌到了年级第二十名。那天晚上，我看了一晚上的《我要让我上北大》，然后在日记本上写下了大大的五个字：知耻而后勇。我还记得我拿到58分的地理成绩单后，狠下心每天早上五点爬起来，洗脸梳头冲咖啡一口闷以后刷一套地理题；我还记得为了防止自己半夜一点以后写题写到睡着，于是调了半夜一点的闹钟提醒自己要站起来背政治；我还记得我中午经常不回家，在教室啃一个面包，省下路上来回的时间和吃午饭的时间来刷题……每次累了倦了烦躁了，心里总有一个声音在告诉自己：为了北大，再拼一把，没有什么不值得。
可我没想到，我的北大梦真的只是一个梦，高考失手的我最终因一分之差与北大失之交臂。
当我绝望而又不甘时，班主任对我说，去香港中文大学吧！
其实香港中文大学的国际排名不输北大，只是从小铁了心只认北大的我从来没有去了解过它。当我得知香港中文大学按高考裸分成绩录取内地学生，并且是提前批次院校，如果没被录取不会影响本一批第一志愿的投档时，便抱着试试看的心态，把它填为提前批第一志愿。
半个月后，我收到了香港中文大学的录取通知书和获得了免学费奖学金的资格。
就这样，我没有坐上北上的火车，去到博雅塔旁的未名湖，而是登上了南下的班机，走到了狮子亭边的未圆湖。与北大擦肩而过，我进入了香港中文大学。
香港中文大学，我来了！
香港中文大学坐落在香港新界区的一片山林中，未圆湖就静静地歇在山脚，满载一池荷花与心事。未圆湖之名，取的是“尚未圆满，仍需自强”之意。每次路过未圆湖，我的心头总是浮起我那个未圆的北大梦，既感到不甘与遗憾，又觉得不安与迷茫。
我不安，当我看到就读内地高校的同学们纷纷迈入了自己的专业领域时。因为多数来香港高校就读的内地学生都是第二学年才能确定专业，所以第一学年一般都是自己选择自己感兴趣的课程进行学习。刚进入大学时的我很迷茫，对各种专业的内涵与特点都不了解，不知道哪个专业才適合自己。内地的同学们似乎不用面对这样的迷茫与抉择，他们早已确定了专业，在我还在原地兜兜转转时，他们已经朝着既定的目标大步向前迈进了。
我彷徨，当我看到就读内地高校的同学们有自己的班级，有排满的课表时。香港中文大学不设班级，不同的课在不同的教室开设，不同的课有不同的同学，每个星期的正式课时最多只有18个小时。而我早已习惯了班级的温暖，习惯了被排得满满的课表，因为这样不用担心自己荒废了时间，也不用担心自己走错了方向。所以当这一切发生改变时，我不禁有点措手不及。
带着不安，带着彷徨，我一次次徘徊在未圆湖畔。我有时会忍不住想，如果我高考不失手，圆梦上了北大会是怎样；如果我没有选择来香港，退而求其次去了复旦或者人大，又会是怎样……是不是就不会有这么多迷茫，没有这么多挑战，我就能求得自己之前一直想要的圆满？
微风拂过未圆湖，摇曳起满池荷花，仿佛在向我说着什么。也许圆满总是可遇而不可求的，我们不能改变环境，只能改变自己；不能改写过去，却能创造未来。
在混乱的思绪中，我又想起高三时班主任最常对我说的那句话：“不要为既成事实而无法改变的事烦恼，努力做好自己能够改变的事。”我知道我不能再沉湎于过去了，“尚未圆满”的我“仍需自强”，这不正是未圆湖传达给我的讯息吗？
于是，我渐渐放下不安，放下彷徨，不再以内地为标准挑剔香港，不再以北大为准绳衡量我的大学，放松心情，加快脚步，投入到属于我的大学生活里，用心适应，用心感受。
在未圆湖畔实现未圆的梦
既然未分专业，我决定广泛涉猎。“绝知此事要躬行”，如果没有亲身接触过，又怎么知道哪个专业最适合自己？于是我利用还没有确定专业的这一年时间，或选修或旁听了新闻、哲学、经济、心理、工商管理、社会学等课程，这让我了解了不同专业的特点与侧重，从而走出了选择专业的迷茫与困惑的局面。
如果没有这一年的摸索与体验，我很可能无法选出最适合自己的专业。这样想来，与其不清不楚地定下专业，急急忙忙地开始精修，还不如先进行充分的了解，选择最适合自己的专业，再全力以赴。
至于没有班级，其实有利于我结交不同专业的朋友。和不同年级、不同专业的人交流，我的眼界变得更加广阔，接触的思想更加多元与新颖。除学习以外，我将课余时间投入各种各样的社团，抽空旁听了众多名人和学者的讲座，并且参加了形形色色的课外活动，如与国际学生一起远足登山，与老师、同学一起学打高尔夫球，与舍友一起参加亲善家庭计划，与香港学生和国际学生组队服务智障人士等。
不是圆满，胜似圆满
当大一的生活画上了句号，我也终于可以释然一笑，与曾经那个不安又彷徨的自己挥手说再见了。
现在的我如此感激香港中文大学，感激它给予我自由审视自己内心的机会，它在我最失落的时候帮助我找到了最适合自己的方向，帮助我更清醒地认识了自己。
荷花与波光交相辉映的未圆湖，倒映着我未圆的北大梦，也见证着我拥抱新生活的点滴，见证着了我的成长与蜕变。感谢高考，感谢大学，它们教会我坦然地面对人生，教会我更加勤奋地奋斗。
从未名湖到未圆湖，是遗憾，更是成长，不是圆满，胜似圆满。