【摘 要】
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《语文新课程标准》倡导学生自主、合作、探究的学习方式,教师与学生平等对话,是充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性的前提条件,是一种真正意义的精神对话与沟通。在
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《语文新课程标准》倡导学生自主、合作、探究的学习方式,教师与学生平等对话,是充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性的前提条件,是一种真正意义的精神对话与沟通。在语文课堂教学中,我们要正确处理好师生对话与老师主导的关系,充分借助师生间的平等对话,提高课堂教学实效。
“The new language curriculum standards” Advocating students’ autonomous, cooperative and exploratory learning styles and equal dialogue between teachers and students are the preconditions for giving full play to the initiative and creativity of both teachers and students in teaching. They are a true spiritual dialogue and communication. In Chinese classroom teaching, we must correctly handle the relationship between teacher-student dialogue and teacher-led teaching, and make full use of the equal dialogue between teachers and students to improve the effectiveness of classroom teaching.
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