【摘 要】
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课外阅读指导包括读前导读、读中指导和读后交流。读前导读固然重要，但读后的交流也必不可少。从阅读心理来看，读者读完某一文本时就有一种与人交流和表达的愿望，愿望一旦达成，有
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课外阅读指导包括读前导读、读中指导和读后交流。读前导读固然重要，但读后的交流也必不可少。从阅读心理来看，读者读完某一文本时就有一种与人交流和表达的愿望，愿望一旦达成，有可能促进其阅读理解，提高其阅读兴趣，达到推动阅读的目的。那么，怎样做才能使课外阅读交流更有效呢？教师结合自身的教学实践，认为有效课的外阅读交流可分四步走：第一步，熟悉内容；第二步，定准目标；第三步，选准聊点；第四步，引君畅言。
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