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学生的学习和实验是以提高其知识的综合应用能力为目标的.本文针对以往实验课的弊端,介绍了设置机电一体化综合实验周的优越性,简述了综合实验周的微电子技术,电器控制与PLC技术及数控技术等部分的实验内容,以及综合实验周的指导方式与考核方式,指出设置综合实验周是提高学生机电知识综合应用能力的有效途径.