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本课题从培养学生认知能力、培养学生有计划做事能力、培养学生合作学习能力、培养学生独立创作能力4个维度,总结了主题教学法在职业学校服装专业课堂教学中的实施途径与收益.
主题教学法应用于中职服装专业课堂教学探索
【摘 要】
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本课题从培养学生认知能力、培养学生有计划做事能力、培养学生合作学习能力、培养学生独立创作能力4个维度,总结了主题教学法在职业学校服装专业课堂教学中的实施途径与收益
【机 构】
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安徽省阜阳市现代职业教育学校
【出 处】
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纺织报告
【发表日期】
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2018年9期
【基金项目】
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阜阳市课题研究项目（FJK16014）,省级课题研究项目（JK18043）
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