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随着社会的不断发展,为了提高生活质量,农村有很多人都选择外出务工,而他们的子女大多也都跟随父母一起外出求学,这就导致农村小学的生源大量流失,很多农村学校被迫形成了小班化形式,小班化教学也由此成为目前农村数学教师所面临的重要课题之一。本文以农村数学小班化教学现状为切入点,深度探究提高农村数学小班化教学效率的策略。