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传统的历史课堂教学中,教师讲述的时间过长,学生的主要任务是听教师讲,而自己动口、动手、动脑的机会很少.
基础教育课程改革实验教学工作探讨历史教学如何培养学生的探究意识
【摘 要】
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传统的历史课堂教学中,教师讲述的时间过长,学生的主要任务是听教师讲,而自己动口、动手、动脑的机会很少.
【机 构】
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高密市立新中学,山东,高密,261500
【出 处】
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山东教育学院学报
【发表日期】
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2002年2期
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