【摘 要】
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文章分析了学生对专业认知不够全面、个人的职业兴趣不够清晰、教学与实践存在脱节、社会舆论的影响、个人受教育程度等的影响等因素对学生职业兴趣培养存在的影响,进而提出了
【基金项目】
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2016年江苏省职业教育教学改革研究课题“中职快递运营管理专业人才培养模式及课程体系研究”(ZYB293).
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文章分析了学生对专业认知不够全面、个人的职业兴趣不够清晰、教学与实践存在脱节、社会舆论的影响、个人受教育程度等的影响等因素对学生职业兴趣培养存在的影响,进而提出了职业兴趣培养的途径。
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