浅谈小学语文课堂教学的方法与创新

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在语文教学中,教师应注重培养学生的动手能力,这样可以使学生正确理解和掌握知识不但非常重要,而且在教学中有一定难度,因为大多数概念都比较抽象,与小学生的认知特点有一定差距.因此,现代教学论强调:”要让学生动手做学问,而不是用耳朵听科学.”之所以让学生在课堂,调动学生的主动性、积极性,同时操作学具学数学,有利于学生由”动作思维–表象–抽象思维”,使学生获得的概念更清晰,更容易保持和提取.
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