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教育职能是历史赋予图书馆的神圣使命。图书馆以其丰富的文献信息为基础,为人们知识更新和积累提供最便利的条件,成为人们获取知识的重要场所。国际图联(IFLA)1975年在法国里昂举行的关于图书馆职能的学术研讨会上达成共识,认为现代图书馆具备4项社会职能,社会教育职能是其中一项重要职能。这一结论精辟地阐述了现代图书