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语交际能力是人类运用语言进行社会交往的最基本的能力。本文从教师、小学生及家长三个方面探讨了小学生口语交际能力不容乐观的原因,并相应提出了提高小学生口语交际能力的策略。
提高小学生口语交际能力的研究
【摘 要】
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语交际能力是人类运用语言进行社会交往的最基本的能力。本文从教师、小学生及家长三个方面探讨了小学生口语交际能力不容乐观的原因,并相应提出了提高小学生口语交际能力的
【机 构】
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贵州省遵义市余庆县龙溪第二小学 贵州 余庆 564407
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年3期
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